党建工作

孝感学院新技术学院2011年下半年教职工政治理论学习安排
2011-09-25 14:55     (浏览量:)
各党支部、各中层单位:
    为进一步加强我院教职工政治理论学习,切实提高我院教职工的政治素质和理论水平,扎实推进学院各项工作的顺利有效开展,努力开创学院工作新局面,现就我院2011年下半年教职工的政治理论学习提出如下安排意见。                                                                                                      
一、指导思想
    高举中国特色社会主义伟大旗帜,以学习贯彻党的十七届五中、六中全会和胡锦涛总书记的“七·一”讲话精神及在清华大学百年校庆上的讲话精神为重点,以提高办学水平、实现学院“十二五发展规划”的良好开局为目标,紧密结合学院工作要点,扎实推进创先争优活动、“治庸问责”、“两访两创”和“五好班子”建设,不断增强政治理论学习的针对性、指导性和实效性,为实现学院事业的新发展提供精神动力和思想保证。
二、学习内容
    1、学习贯彻胡锦涛总书记“七·一”重要讲话精神和在清华大学百年校庆上的重要讲话精神,自觉将思想行动统一到讲话精神上来。
    胡锦涛总书记“七·一”重要讲话,深入总结中国共产党90年的光辉历程和宝贵经验,科学回答了新形势下加强和改进党的建设的新课题,全面阐述了在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业推向前进的大政方针。胡锦涛总书记在庆祝清华大学百年校庆上的重要讲话,不仅对当前文化传承创新提出了科学具体的新要求,还高屋建瓴地揭示了高等教育在文化传承创新中的重要功能和作用,同时也提出了高校应承担文化构建的历史使命。全校教职工要深入学习贯彻两次讲话精神,把思想和认识统一到讲话精神中来,把讲话精神贯彻落实到人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等各项工作中,以促进青年学生健康成长为己任,不断提高高等教育质量,为推进学院科学发展提供强大精神动力。
    2、学习贯彻落实省委省政府、孝感学院和我院治庸问责”和“两访两创”工作动员大会精神,优化学院发展环境。
    8月17日,湖北省召开动员大会,要求全省各地、各部门结合各自工作实际,学习推广武汉的有益经验和成功做法,在干部队伍中广泛开展治庸问责工作。自本月开始,集中一段时间,在全体党员干部中,强力推进以“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲”为主要内容的“治庸问责风暴”。
    9月23日,为贯彻落实省委、省政府,市委市政府和孝感学院的相关要求,我院召开全院教职工大会对“治庸问责”和“两访两创”两项工作进行了动员部署,党委书记王俊在大会上作了重要讲话,院长张忠海,孝感学院党委常委、副院长彭汉庆对此项工作提出了要求。近年来,全院教职工特别是党员干部,通过开展创先争优活动,精神状态、能力和素质都有了显著改善和提升,但精神之庸、能力之庸、责任之庸的“三庸”现象,不负责、不尽责、不担当的“三不”问题,仍在个别单位和部门不同程度地存在。学院要实现新发展,就要努力做到精神状态有新面貌、工作作风有新转变、工作能力有新提升、制度建设有新成效。全院教职工要结合创先争优活动和“五好班子”建设活动,扎实开展“治庸问责”和“两访两创”活动,进一步明确职责使命、科学“确责”,强化责任管理,努力优化学院发展环境。
    3组织学习《从怎么看到怎么办——理论热点面对面·2011》,坚持用中国特色社会主义理论体系教育师生职工。
    由中宣部理论局组织编写的《从怎么看到怎么办——理论热点面对面·2011》,紧密联系当前经济社会发展实际和干部群众思想实际,既分析“怎么看”,又回答“怎么办”,深入阐释党的理论创新成果,深入解读党和政府的政策措施,深入分析对群众的相关利益安排,对物价、分配不公等8个方面问题做出了深入浅出、有针对性和说服力的回答。各单位要专门安排时间,认真组织好对该书的学习,引导广大师生员工,把思想理论智慧转化为政策措施,把理论创新成果转化为发展思路,用科学发展观解释遇到的热点难点问题、指导工作,解决问题。以更加宽广的视野和与时俱进的精神,科学谋划学院发展大计,努力开创学院事业发展新局面。
三、学习要求
    1、注重加强领导,规范执行学习制度。各党支部、各中层单位要充分发挥理论武装的精神动力和思想保证作用,根据学院计划的总体要求,结合本部门实际,细化学习方案,严格执行政治理论学习制度。要完整保存学习计划、考勤和学习情况记录以备查。
    2、注重学习效果,不断创新学习形式。要不断改进学习方式和方法,综合运用专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等各种有效学习载体,开展生动多样的学习活动,增强政治理论学习的吸引力与感染力。
    3、注意联系实际,发挥理论指引功效。要对照学院全年工作目标和任务,结合教职工的思想实际,有的放矢地组织开展学习活动。把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观结合起来,不断增强科学发展的能力,争取为学院事业发展做出更大贡献。
 
 
 
中共孝感学院新技术学院委员会
二〇一一年九月二十四日
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